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Wolf Kindermann

    Analyse und Synthese im Werk William Faulkners
    Geschichte und historische Reflexion in der Literatur der amerikanischen Südstaaten
    Man unknown to himself
    Entwicklungslinien: 120 Jahre Anglistik in Halle
    Echoes in a mirror
    Transcending boundaries
    • Transcending boundaries

      • 307 páginas
      • 11 horas de lectura

      This volume presents sixteen essays by friends and colleagues celebrating Gisela Hermann-Brennecke's 60th birthday. Since the early 1970s, when she emerged as one of the outstanding German specialists in language acquisition and language teaching, she has been active in research and teaching at various German universities (Münster, Osnabrück, Vechta, and Halle-Wittenberg) and abroad, in the U. K. (Hull University), France (Université Paris V - Sorbonne; Université Catholique de l'Ouest - Angers), Hungary (Janus Pannonius University - Pecs), and in the U. S. (University of Cincinnati/Ohio; University of New Mexico - Albuquerque). The wide range of Gisela Hermann-Brennecke's research interests and publications - transcending boundaries - is mirrored in the diversity of the contributions in this volume: language learning and language policy - studies in English, American, and Postcolonial literatures and cultures - creative writing.

      Transcending boundaries
    • Das Werk Faulkners ist durch zwei Entwicklungsphasen gekennzeichnet. In der ersten, analytischen Stufe erfolgt die Auseinandersetzung mit den geschichtlichen Ursachen und Folgen der Krise des südstaatlichen Gemeinwesens. Die zweite, synthetische Stufe ist gekennzeichnet durch den Versuch, die Voraussetzungen für eine Erneuerung der Südstaatengemeinde herauszukristallisieren. Generation und «community» sind bei der Entwicklung des Faulknerschen Denkens zentrale Begriffe, die des Autors Bemühen um geschichtliche Kontinuität und kulturgeographische Identität ausdrücken.

      Analyse und Synthese im Werk William Faulkners