Gesammelte Schriften

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Der Band bietet eine lebendige Einführung in die zentralen Fragen und Aufgaben der Pädagogik, fokussiert auf die Bemühungen um Bildungsreformen in den führenden Industriestaaten und berücksichtigt auch die Herausforderungen der Dritten Welt. Die umfassenden Reformpläne des Bildungswesens, die alle Schulformen und die Berufsbildung einbeziehen, werden detailliert erörtert. Hochschulen und Universitäten werden hinsichtlich Lebens- und Lehrerbildung sowie Didaktik in einem eigenen Kapitel gründlich behandelt. Das abschließende Kapitel widmet sich der Bildungspolitik aus europäischer und internationaler Perspektive, beleuchtet die Themen „Einheit Europas“ und den Beitrag der Schulen zu diesem Einigungsprozess sowie die Kulturpolitik in europäischer Verantwortung. Eine zentrale bildungspolitische Aufgabe wird dabei in der Vermittlung von Menschenrechten und Friedenserziehung gesehen. Insgesamt werden die grundlegenden Probleme der zeitgenössischen Pädagogik und mögliche Lösungsansätze umfassend diskutiert.