Parámetros
- 48 páginas
- 2 horas de lectura
Más información sobre el libro
* Kniha nabízí předškolním dětem rozmanitá grafomotorická cvičení, která jsou velmi důležitým prvkem při přípravě na psaní. * Ilustrace v ní jsou názorné a dětem srozumitelné, po splnění úkolů si děti mohou obrázky vybarvit podle své fantazie. * Postavička psa Logopsa známá dětem již z publikace Jak pes Logopes učil děti mluvit provází děti celou knihou, která je rozčleněna podle ročních období. * Při práci dítěti pomáháme a slovně ho podporujeme. Dítě, které dává přednost levé ruce, nenutíme k psaní pravou rukou. Dohlédneme na to, aby dítě kreslilo lehce a uvolněně, nejlépe měkkou tužkou. Při cvicích totiž nejde o přesnou nápodobu vzoru, ale o uvolněný pohyb, při němž se častějším cvičením odstraňuje křečovité držení tužky a nadbytečný přítlak. Protože se ruka dítěte snadno a rychle unavuje, nenecháme je pracovat delší dobu a zároveň dbáme na to, aby neodcházelo od práce a aby ji dokončilo. Je také důležité, aby dítě pracovalo v klidu a beze spěchu. Jen tak se nám podaří vzbudit u něj chuť k práci.
Compra de libros
Jak pes Logopes připravoval děti na psaní, Ivana Novotná
- Idioma
- Publicado en
- 2010
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda)
Métodos de pago
Nadie lo ha calificado todavía.
- Idioma
- Checo
- Autores
- Ivana Novotná
- Editorial
- Computer Press
- Publicado en
- 2010
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 48
- ISBN10
- 8025128059
- ISBN13
- 9788025128053
- Serie
- Descripción
- * Kniha nabízí předškolním dětem rozmanitá grafomotorická cvičení, která jsou velmi důležitým prvkem při přípravě na psaní. * Ilustrace v ní jsou názorné a dětem srozumitelné, po splnění úkolů si děti mohou obrázky vybarvit podle své fantazie. * Postavička psa Logopsa známá dětem již z publikace Jak pes Logopes učil děti mluvit provází děti celou knihou, která je rozčleněna podle ročních období. * Při práci dítěti pomáháme a slovně ho podporujeme. Dítě, které dává přednost levé ruce, nenutíme k psaní pravou rukou. Dohlédneme na to, aby dítě kreslilo lehce a uvolněně, nejlépe měkkou tužkou. Při cvicích totiž nejde o přesnou nápodobu vzoru, ale o uvolněný pohyb, při němž se častějším cvičením odstraňuje křečovité držení tužky a nadbytečný přítlak. Protože se ruka dítěte snadno a rychle unavuje, nenecháme je pracovat delší dobu a zároveň dbáme na to, aby neodcházelo od práce a aby ji dokončilo. Je také důležité, aby dítě pracovalo v klidu a beze spěchu. Jen tak se nám podaří vzbudit u něj chuť k práci.