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RisKids

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Was kann getan werden, damit riskante Situationen für Kinder gut ausgehen? Wie können Kinder lernen, kompetent mit alltäglichen Gefährdungen umzugehen? Dieses Buch beschreibt, wie wir Kinder gezielt unterstützen können. Erzieherinnen, Lehrerinnen, Therapeuten und Eltern erfahren, wie psychomotorisch ausgerichtete Bewegungsförderung entsprechende Kompetenzen entwickelt. So werden Kinder in ihren Fähigkeiten gestärkt, Risiken besser einzuschätzen und sich im Alltag vor gefährlichen Unfällen zu schützen. Der Ansatz unterstützt wesentliche Bildungsbereiche auf dem Weg zur individuellen und kompetenten Persönlichkeit. Die Erkenntnisse basieren auf der Bonner Risikostudie, einem dreijährigen Forschungsprojekt des Fördervereins Psychomotorik Bonn, das im Auftrag der Unfallversicherungen durchgeführt wurde. Kinder wurden durch ein speziell entwickeltes Bewegungsangebot in Gruppen gefördert, um ihre Risikokompetenzen zu verbessern. Die Spielideen, Tipps und Anleitungen sind praxisorientiert und richten sich an alle, die mit Vor- und Grundschulkindern arbeiten. Sie sind erprobt, umfassend erklärt und durch viele Abbildungen anschaulich dargestellt. Ein theoretisch fundiertes Buch für die tägliche Praxis!

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RisKids, Martin Vetter

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2008
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