Parámetros
- 225 páginas
- 8 horas de lectura
Más información sobre el libro
Publikace vycházející z nejmodernějších vědeckých poznatků se v sedmi kapitolách zaměřuje na vývoj dětského mozku před narozením a během prvního roku života. Málokdo si uvědomuje, jak si v hlavách neseme dědictví starší než 600 milionů let. Eseje se zabývají citovým životem, poznáváním, pamětí, jazykem a vývojem číselného smyslu, ukazují, že i malé děti rozpoznávají a prožívají jevy mnohem hlouběji, než jsme si dříve mysleli. Například šestiměsíční děti dokážou bezpečně rozlišovat správné výsledky jednoduchých aritmetických operací od nesprávných. Nejmenší děti jsou mnohem „chytřejší“ a zároveň křehčí, než si většina z nás uvědomuje. Snadno jim lze nevědomě nebo vědomě ublížit, což může mít dlouhodobé následky, někdy až na celý život. Text přispívá k lepšímu pochopení života dětí a je doplněn průběžnými vysvětlivkami některých jevů a pojmů, stejně jako instruktivní obrazovou přílohou.
Actualmente hay del libro Před úsvitem, po ránu. Eseje o dětech a rodičích (2008) en stock.
Compra de libros
Před úsvitem, po ránu. Eseje o dětech a rodičích, František Koukolík
- Idioma
- Publicado en
- 2008
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Bueno
- Precio
- 4,79 €
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Idioma
- Checo
- Autores
- František Koukolík
- Editorial
- Karolinum
- Publicado en
- 2008
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 225
- ISBN10
- 8024614960
- ISBN13
- 9788024614960
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Historias reales, Autoayuda, Temas psicológicos, Psicología, Familia, Ciencia, Maternidad & Crianza, Periodismo & Ensayos, Niños, Paternidad, Cerebro
- Calificación
- 4,15 de 5
- Descripción
- Publikace vycházející z nejmodernějších vědeckých poznatků se v sedmi kapitolách zaměřuje na vývoj dětského mozku před narozením a během prvního roku života. Málokdo si uvědomuje, jak si v hlavách neseme dědictví starší než 600 milionů let. Eseje se zabývají citovým životem, poznáváním, pamětí, jazykem a vývojem číselného smyslu, ukazují, že i malé děti rozpoznávají a prožívají jevy mnohem hlouběji, než jsme si dříve mysleli. Například šestiměsíční děti dokážou bezpečně rozlišovat správné výsledky jednoduchých aritmetických operací od nesprávných. Nejmenší děti jsou mnohem „chytřejší“ a zároveň křehčí, než si většina z nás uvědomuje. Snadno jim lze nevědomě nebo vědomě ublížit, což může mít dlouhodobé následky, někdy až na celý život. Text přispívá k lepšímu pochopení života dětí a je doplněn průběžnými vysvětlivkami některých jevů a pojmů, stejně jako instruktivní obrazovou přílohou.