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Fragen der universitären Lehrerbildung werden von unterschiedlichen Akteuren und aus unterschiedlichen Perspektiven erörtert. Dabei geht es nicht nur um eine Bestandsaufnahme, sondern darum, in kritisch-konstruktiver Absicht Zukunftsperspektiven zu entwickeln.
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Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop, Andreas Fischer
- Idioma
- Publicado en
- 2006
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