Gestaltung des Ausbildungswesens

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Die Diskussion über die Notwendigkeit, dass Hochschulen internationale Standards erreichen, wird oft geführt, ohne zu berücksichtigen, dass sie alle Bewerber aufnehmen müssen. Im Gegensatz zu internationalen Instituten können sie nicht nur die besten Kandidaten auswählen. Viele Studierende, die den hohen Anforderungen nicht gewachsen sind, brechen ihr Studium ab, oft weil sie ungeeignete Fächer gewählt haben oder weil ihre Begabungen nicht ausreichen. Eine fundierte Berufsberatung könnte helfen, die Wahl falscher Fächer zu vermeiden, doch das Problem unzureichender Begabungen bleibt bestehen. Es bedarf einer echten Auslese sowie geeigneter Ausbildungen unterhalb der oberen Ebenen. Dies erfordert eine wesentliche Differenzierung der Ausbildungsniveaus in verschiedenen Sektoren. Unterschiedliche Anforderungen an Ausbildungsgängen an verschiedenen Einrichtungen führen dazu, dass Absolventen unterschiedlich kompetent sind. Es ist wichtig, dass dies bekannt ist, um zu verhindern, dass weniger qualifizierte Absolventen vor überfordernden Aufgaben stehen. Bernhard Waszkewitz zeigt anhand der Psychologie, wie Niveaudifferenzierung durch Spezialisierung aussieht, und differenziert die Fachhochschulausbildung von Wirtschaftspsychologen mit konkreten Studieninhalten. Dies ist eine Methode, um Spitzeninstitute zu entlasten und weniger hoch Begabten Chancen in entsprechenden Berufen zu bieten.