Zuerst bin ich im Kopf gegangen & andere Feldenkrais-Geschichten

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Der kleine William hat Angst vorm Fallen, Frau A. leidet unter chronischen Rückenschmerzen, Paul möchte im Himalaya wandern, und M., der nach einem Sturz von einer Klippe eine schwere Hirnschädigung erlitten hat, ist fast bewegungsunfähig. Die AutorInnen, erfahrene Feldenkrais-LehrerInnen, schildern in Einzelstunden, wie sie positive Veränderungen bei ihren KlientInnen bewirken. Sie zeigen den Prozess des somatischen Lernens und dessen Erfolge auf. Mit einem hohen Maß an Spürsinn und intuitivem Handeln kombinieren sie Kenntnisse der Biomechanik und Neurowissenschaften. Sie verstehen die Bedeutung der Schwerkraft für Bewegung und Verhalten – ein zentrales Element des Feldenkrais-Ansatzes – und nutzen dieses Wissen zur Gestaltung von Lernräumen. Im Fokus bleibt stets die individuelle Person mit ihren Herausforderungen. So wird William zu einem selbstbewussten Jungen, der beim Theaterspiel über seinen Schatten springt; Frau A. kann ihr Studium fortsetzen, Paul wandert unbesorgt im Himalaya, und der schwerhirngeschädigte M. beginnt zu kommunizieren. Ihr Potenzial wird entfaltet. Diese Geschichten fesseln die Leser und erinnern daran, was das Leben ist – voller Herausforderungen und Leichtigkeit, wobei der aufrechte Gang als menschliches Merkmal eine zentrale Rolle spielt.