Seelenleid: nicht lernbereit

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Wenn schulische Leistungen nachlassen, wenn ein Schüler plötzlich aggressiv reagiert, wenn eine Schülerin ganz allmählich verstummt – wie kann man darauf reagieren? Immer öfter unterrichten Lehrer Menschen, deren schulisches Potenzial unter einem Berg von außerschulischen Belastungen verschüttet ist. Laura Bach zeigt ganz praxisnah und für jeden Lehrer umsetzbar, wie man Schülern hilft, diese Last abzuwerfen, auch wenn man als Fachlehrer und nicht als Psychologe ausgebildet wurde. Sie vermittelt die Haltung und die sich daraus ergebenden Fragestellungen, die nötig sind, um erfolgreich intervenieren zu können; sie erläutert auch, wie ein solches Fördersystem dauerhaft an Schulen implementiert werden kann. Ein Weg, der die Freude in den Lehreralltag zurückbringt.