Bildungsbuch Kindergarten

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Das Buch bietet eine doppelte Perspektive: Es dient sowohl als Lehrbuch für die Ausbildung von Fachkräften im Elementarbereich, insbesondere für angehende Erzieherinnen, als auch als praxisorientierte Anleitung. Es vermittelt einen Überblick über zentrale theoretische Themen der institutionellen Erziehung, darunter entwicklungspsychologische Aspekte, Übergangsproblematiken, Bildungslegitimation, Elternarbeit, Diagnostik, den Umgang mit Vielfalt und Heterogenität sowie geschlechtsspezifische Fragen. Praktische Anleitungen zur Gestaltung von Erziehungs- und Bildungsprozessen im Kindergarten sind ebenfalls enthalten, mit Handreichungen zur Planung und Auswertung von Lernprozessen und konkreten Praxisbeispielen. Übergreifende Themen wie Entspannung mit Kindern und die Einbindung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen werden behandelt. Die Autorinnen und Autoren bringen fundierte Erfahrungen ein, und ihre Beiträge dienen als Einführung, ersetzen jedoch keine tiefere Spezialliteratur. Eine beiliegende CD-ROM ermöglicht eine detaillierte Literaturrecherche und bietet eine umfangreiche Sammlung von Adressen von Einrichtungen, die Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten für Fachkräfte im Elementarbereich anbieten.