Störungen der Schriftsprache

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Störungen des Leseprozesses haben ihre Ursache in Leistungsstörungen des Gehirns, dem mangelnden phonologischen Bewusstsein, wo daher eine erfolgreiche Therapie ansetzen muss, sowohl bei Entwicklungs- als auch bei erworbenen Dyslexien. Diese Buch bietet einen Überblick über den Stand der aktuellen Forschung bei Störungen des Lese- und Schreibprozesses, Ursachen, Diagnostik und Therapie, Modelle zum Lese- und Schriftspracherwerb, Berücksichtigung neuroanatomischer Modelle und neue Erkenntnisse aus bildgebenden Verfahren, konkrete Anweisungen zur logopädischen Diagnostik, viele Übungsbeispiele für die Therapie, Aufgaben- und Materialiensammlung.