Wege zu anderen Sprachen und Kulturen

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Die dreizehn Beiträge bieten aufschlussreiche theoretische Reflexionen sowie Ergebnisse aus nationalen und internationalen Forschungsprojekten und Studien zum Thema Sprache als Kulturphänomen. Sie analysieren kulturelle, politische und ökonomische Einflüsse auf Sprachen, interkulturelle Kommunikationsprobleme, sprachliche Integration und das kulturelle Miteinander. Zudem werden Fragen der Fremdsprachendidaktik unter Berücksichtigung interkultureller Aspekte behandelt. Themen sind unter anderem Bildungspolitik, curriculare Konzepte, Authentizität, verstehendes Hören, Sprachstandsmessung, bilingualer Spracherwerb und Progression in verschiedenen Bildungsbereichen vom Kindergarten bis zum Erwachsenenalter. Die sprachpraktischen Beispiele umfassen Englisch, Französisch, Italienisch, Kroatisch, Polnisch und Deutsch und sind von breitem, sprachübergreifendem Interesse. Der interdisziplinäre Band zeichnet sich durch die informative Darstellung umfangreicher Studien aus, die thematisch vielfältig und aktuell sind. Die internationale Perspektive wird durch Beiträge aus Deutschland, Frankreich, Italien, Kroatien, Malta, Polen und Südafrika bereichert. Die Festschrift zielt darauf ab, Ergebnisse zu aktuellen Diskussionen über die Verflechtung von Sprache und Kultur zu präsentieren und richtet sich an Fachleute und Forscher, die mit sprachlich-kulturellen Beziehungen und Sprachvermittlungen beschäftigt sind.