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Wisst ihr, was gestern passiert ist?

Vom Erlebnis zur Darstellung. Playbacktheater in Grundschule/Schule und Jugendarbeit

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Inhaltsverzeichnis: Einleitung zum Playbacktheater mit Kindern von sechs bis zwölf Jahren. Das Buch bietet einen strukturierten Überblick über die Praxis und Theorie des Playbacktheaters. Es beginnt mit Erfahrungsberichten, in denen Kinder Geschichten erzählen und Erwachsene diese spielen. Es werden verschiedene Beispiele analysiert, um die Umsetzung und die Herausforderungen des improvisierenden Erzählens und Spielens zu verdeutlichen. Die Ursprünge des Playbacktheaters werden untersucht, gefolgt von praktischen Aspekten, wie der Moderation während der Erzähl- und Spielphasen. Der Abschnitt über Playbacktheater in Schulen behandelt Schritte zur Implementierung, Improvisation und soziale Rollenspiele. Die Rolle der Moderation wird als multifunktional beschrieben, einschließlich ihrer künstlerischen und pädagogischen Aspekte. Erweiterungsmöglichkeiten für große Gruppen und die Entwicklung darstellerischer Fähigkeiten werden erörtert, ebenso wie die Notwendigkeit von Spielregeln und Gruppenkohäsion. Der Übergang vom improvisierenden Playback zu einem wiederholbaren Theaterstück wird thematisiert, gefolgt von Überlegungen zur Integration in Theatergruppen. Schließlich wird die Bedeutung öffentlicher Auftritte und die Rolle der Erzähler aus dem Publikum hervorgehoben. Das Buch schließt mit einem Nachwort, einer kommentierten Literaturliste und einer Biografie.

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Wisst ihr, was gestern passiert ist?, Gitta Martens

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2017
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