Kinder in der flexiblen Schuleingangsphase

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Wenn ein Kind in die Schule kommt, stehen ihm etwa zwölf- bis fünfzehntausend Stunden Unterricht bevor. Die ersten Schuljahre sind entscheidend für den späteren Erfolg im schulischen und persönlichen Leben, auch wenn diese frühen Lernjahre oft in Vergessenheit geraten. Neuere internationale Schulleistungsstudien haben das Augenmerk wieder auf das Lernen zu Beginn der Schulzeit gelenkt. Die Grundschule spielt eine zentrale Rolle, da sie alle Schülerinnen und Schüler unabhängig von sozialer Herkunft und Vorleistungen fördert. Was in der Grundschule nicht gelingt, ist in der Sekundarstufe I nur schwer nachzuholen. Bereits seit den 1990er Jahren belegen empirische Längsschnittuntersuchungen, wie wichtig diese frühen Jahre sind. Eine Studie zur Förderung hochbegabter Kinder in der Grundschule bezieht sich auf die beruflichen Leistungen von 4.000 jungen Erwachsenen und zeigt die langfristigen Auswirkungen der frühen Bildung auf. Die Grundschule hat somit eine herausragende Bedeutung im deutschen Bildungssystem, da sie die Grundlage für den weiteren Bildungsweg legt und entscheidend für die Entwicklung der Kinder ist.