Wissenschaftsmanagement und wissenschaftliche Weiterbildung

Más información sobre el libro

Inhalt: Caroline Y. Robertson-von Trotha diskutiert die Notwendigkeit des Dialogs in der öffentlichen Wissenschaft. Helmut Willke beleuchtet Wissensmanagement und intelligente Organisationen. Michael Dick, Robert Schwagierek und Winfried Walther präsentieren den Masterstudiengang "Integrated Practice in Dentistry" als interdisziplinäre Kooperation zwischen Bildungswissenschaft und Zahnmedizin. Gero Kellermann untersucht den Wissenstransfer durch wissenschaftliche Gesellschaften, speziell Juristische Studiengesellschaften. Joachim Ludwig thematisiert forschungsnahe Weiterbildung und Praxisberatung. Peter C. Slansky beschreibt Lehre und Weiterbildung an der HFF München. Heino Apel reflektiert über Verbundangebote in der Wissenschaftlichen Weiterbildung. Elisabeth Quendler und Josef Boxberger analysieren effizienten Wissenstransfer in der Landwirtschaft. Anke Diez und Angela Gabriel erörtern Mentoring und Netzwerke an Universitäten. Hansheinz Kreuter und Wilfried von Stünzner zeigen den Wissenstransfer für kleine und mittlere Unternehmen durch Hochschulen in Sachsen-Anhalt. Bernd Remmele thematisiert Open Educational Resources in offenen Netzwerken. Detlef Behrmann behandelt Wissensmanagement in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Markus Bick und Jennifer Budnik untersuchen wissenschaftliches Arbeiten aus der Perspektive ganzheitlichen Wissensmanagements. Felizitas Sagebiel beschreibt das SeniorInnenstudium als Brücke zwischen