Gefragte Meinung

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Meinungsumfragen fungieren als Seismographen für politische Stimmungen und spiegeln die Selbstbeobachtung der Gesellschaft wider. Sie sind besonders relevant vor Wahlen, in Krisenzeiten oder bei wichtigen politischen Entscheidungen. Die Ergebnisse von Instituten wie Emnid, Forsa oder GfK werden im politischen Diskurs und in den Medien intensiv diskutiert. Bürger sind nicht nur passive Empfänger dieser Umfragen, sondern auch aktive Teilnehmer als Interviewpartner. Aufgrund ihrer gesellschaftlichen Relevanz sind Umfragen ein wichtiges Thema der politischen Bildung. Die Verbindungen zwischen Meinungsforschung, öffentlicher Meinung, Demokratie und Kommunikation verdeutlichen die Komplexität des Themas. Das Buch bietet 18 Bausteine für den Unterricht und Seminare in sechs Kapiteln, um die Bedeutung, Methodik und Kontroversen der Demoskopie zu beleuchten. Es enthält ausgewählte Texte, Tabellen, Grafiken und Bilder, die praktische Anregungen für die politische Bildung bieten. Zudem wird das Programm „Forschen mit GrafStat“ vorgestellt, das Lernarrangements zur Erstellung und Auswertung von Befragungen bietet. Dadurch können die Reichweite, das Manipulationspotential und die Instrumentalisierungsmöglichkeiten von Umfragen besser verstanden werden.