Indivduelle Förderplanung - Konzeptentwicklung und Evaluation

Más información sobre el libro

In der Qualitätssicherung und Standardisierung sonderpädagogischer Förderung spielt die individuelle Förderplanung eine zentrale Rolle. Diese Publikation beschreibt die Entwicklung und wissenschaftliche Auswertung des Konzepts 'Individuelle Förderung planen mit IFDE' in Zusammenarbeit mit 14 Schulen. Der Autor stellt wichtige Aspekte individueller Förderplanung zusammen, basierend auf Qualitätsmanagementkonzepten und didaktischen Prinzipien. Er erläutert sowohl die formale Gestaltung als auch Schlüsselaspekte der inhaltlichen Formulierung. In der Praxiserprobung kommen die beteiligten Lehrkräfte ausführlich zu Wort. Ihre Erfahrungen führen zu schrittweisen Anpassungen des Planungsschemas, das im Forschungsprozess seine klare Form erhält. Befragungen mit quantitativen und qualitativen Methoden bieten tiefen Einblick in die Veränderungen, die der Förderplan für die Schulen und deren Lehrtätigkeit mit sich brachte. Diese Publikation ist ein wertvoller Begleiter für Studium, Lehrerausbildung und interessierte Lehrkräfte, die ihre Arbeit konzeptionell weiterentwickeln möchten. Leser erfahren nicht nur von den fachlichen Materialien, sondern erleben auch, wie Kollegen an anderen Schulen die Umstellung auf individualisierte Planung erlebt haben – mit ihren Vorteilen und Herausforderungen. Der Aufwand wird belohnt.