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Effizienz, Evidenz, Evaluation sind immer wichtiger werdende Begriffe. Im Rahmen seines 10. Wissenschaftlichen Symposiums nahm der dbs für die Bereiche SSES, Aphasie, Redeflussstörungen und Dysphagie eine umfassende Bestandsaufnahme über das ver- gangene Jahrzehnt auf. Überdies fand ein Dialog zwischen Forschung und Praxis in Form öffentlicher Therapie-Supervisionen für die Frühtherapie grammatischer sowie die Therapie semantisch-lexikalischer Störungen und Stimmstörungen im Kindesalter statt. Inhalt: fachwissenschaftliche Beiträge, Zusammenfassung von 30 Postern, CD mit Praxisbeispielen, 2009
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Sprachtherapie lohnt sich?!, Ulrike de Langen-Müller
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- Publicado en
- 2009
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