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Den Wald erleben und erforschen im (fast) papierfreien Projektunterricht

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Das Methoden-Handbuch für Lehrer an Grundschulen im Fach Sachunterricht bietet fächerübergreifende Ideen und Materialien für einen handlungsorientierten und nahezu papierfreien Unterricht. Die Projektbücher der Reihe Sachunterricht live sind für die persönliche Vorbereitung und Planung von Lehrkräften konzipiert und bieten keine Kopiervorlagen, sondern schülerzentrierte, erlebnisorientierte Anregungen, die die Schüler aktiv einbeziehen. Die Forschungsaufträge und Experimente sind durch zahlreiche Illustrationen und Fotos aus der Praxis leicht verständlich. In diesem Band steht das Thema Wald und Natur im Mittelpunkt: Die Schüler lernen Bäume und Pflanzen kennen, bestimmen Baumhöhen und Knospen, unternehmen Expeditionen, spielen Waldspiele und erstellen Wald-Collagen. Zudem sammeln sie Wald-Produkte, wandern über Barfußpfade, untersuchen Insekten und kochen mit Walderzeugnissen. Die Projekte sind flexibel an das Zeitbudget anpassbar, da jeder Titel mehrere größere Projekte enthält, die in kleinere Module unterteilt sind. Die Ideen sind ideal für Projekttage oder -wochen und pro Kapitel wird ein Tagesplan mit Materiallisten, Verlaufsplänen und Umsetzungstipps bereitgestellt.

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Den Wald erleben und erforschen im (fast) papierfreien Projektunterricht, Antje Fries

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2011
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