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Methodisch fit in Geschichte, Politik, Erdkunde

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Dieses Unterrichtsmaterial richtet sich an Lehrer an weiterführenden Schulen in den Fächern Erdkunde, Geschichte und Politik für die Klassen 5-7. Es bietet ausgearbeitete Kurzprojekte, die eine Einführung in die spezifischen Arbeitstechniken der Historiker, Geografen und Politologen ermöglichen. Die Projekte decken eine Vielzahl von Methoden ab, darunter Quellenarbeit, Zeitzeugenbefragungen, Kartenarbeit, Verkehrszählungen sowie Zukunftswerkstätten und Fallanalysen. Jedes Projekt umfasst zwei bis zehn Unterrichtsstunden und enthält auch ein fächerübergreifendes Projekt zum Untergang von Pompeji. Die Kapitel bieten zahlreiche Arbeitsblätter mit Einführungstexten, handlungsorientierten Aufgaben und ergänzenden Bildern. Fertige Kopiervorlagen sparen Lehrern wertvolle Vorbereitungszeit. Zudem gibt es informative Hinweise für Lehrer und Ideen zur Weiterarbeit. Die Methodenkarten zu den benötigten Arbeitstechniken sind für die Schüler jederzeit zugänglich, was das Methodenlernen erleichtert. Das Material ist für Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien geeignet.

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Methodisch fit in Geschichte, Politik, Erdkunde, Dirk Witt

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2012
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