Leçons sur Kant

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Dans la " dduction transcendantale " - pice centrale de l'difice de la Critique de la raison pure - Kant cherche rsoudre le problme du rapport de la pense l'tre. Soucieux de parvenir une explication intelligible et concluante de la possibilit de cette relation, le philosophe a reformul diverses reprises sa solution du problme. Malgr cela, le texte prsente bien des difficults qui ont fait l'objet de nombreuses interprtations. La " dduction " devient cependant plus accessible, si l'on tient compte du fait qu'elle est structure autour d'un principe fondamental : le " principe de l'aperception ", selon lequel toutes les reprsentations doivent tre constitues de telle manire qu'elles puissent appartenir un sujet unique. A partir d'un commentaire des paragraphes 15 27 de la Critique de la raison pure, le prsent travail se propose de montrer que, pris comme fil conducteur, ce " principe de l'aperception ", qui s'enrichit progressivement tout au long du texte, permet de restituer l'enchanement rigoureux de l'argumentation kantienne.