Inklusion und Hörschädigung

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Das Buch untersucht die Bedeutung des aktuellen Themas der Inklusion für die Bildung sowie das Leben gehörloser und schwerhöriger Kinder. Im Mittelpunkt steht die Analyse von Chancen und Risiken für diese Menschen und die Herausforderungen, die sich für Begleitpersonen in verschiedenen Lebensphasen (Eltern, Frühförderung, Schule, berufliche Bildung, Arbeitskollegen) ergeben. Die Beiträge bieten kritische Perspektiven zur Bereicherung der Inklusionsdiskussion in Bezug auf die Entwicklung, Förderung und Lebensgestaltung gehörloser und schwerhöriger Menschen. Sie thematisieren die Diskurse über Zugehörigkeit und Ausgeschlossensein. Die Lebenssituation von schwerhörigen und gehörlosen Personen, geprägt von Kommunikationsbehinderungen und den damit verbundenen Herausforderungen für soziale Teilhabe, bietet ein umfassendes Diskussionsfeld. Die Autoren verdeutlichen die enormen Herausforderungen, die es zu bewältigen gilt, um echte soziale und gesellschaftliche Teilhabe sowie umfassende Inklusion zu ermöglichen. Mit Beiträgen von Katrin Bentele, Johannes Hennies, Manfred Hintermair, Emil Kammerer, Harry Knoors, Marc Marschark, Hans Christoph Strauß, Cornelia Tsirigotis und Helga Voit.