Erziehen, bilden und begleiten

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Zielgruppe des Buches sind Studierende an Fachschulen/-akademien für Sozialpädagogik. Es begleitet Erzieher/-innen im Anerkennungsjahr bzw. im Berufspraktikum auf ihrem Weg der Professionalisierung bis zur staatlichen Prüfung. Aus dem Inhalt: Orientierungs- und Eingewöhnungsphase Einarbeitungs- und Erprobungsphase Vertiefungs- und Verselbstständigungsphase Perspektiven von Praxisanleitung, Betreuungslehrkraft und Studierenden arbeiten mit Kindern und Jugendlichen arbeiten im Team Zusammenarbeit mit Eltern und Kooperationspartnern Die Einführung in die Handlungsfelder und die Unterstützung zur Profilbildung baut auf dem KMK-Qualifikationskonsens auf. Inhaltlich folgen die Kapitel den Ansprüchen der Ausbildungsphasen und der Bildungs- bzw. Orientierungspläne der Länder. Dank des Perspektivenwechsels werden Anforderungen, Inhalte, Beratung und Bewertung transparent. Besonderen Wert legt die Autorin dabei auf die Kooperation zwischen Schule und Praxis. Weitere Titel der Reihe „Erziehen, bilden und begleiten finden Sie unter dem Reiter “Andere Artikel dieser Reihe".