Dieser Praxisordner hilft Ihnen, fünf- bis sechsjährige Kinder spielerisch an die Welt der Zahlen und Mengen, Muster und Formen, aber auch Längen, Gewichte oder Zeit heranzuführen. Mathematische Frühlernziele können auf diese Weise gefördert werden. Dafür bietet er über 50 abwechslungsreiche Spielanregungen und Aktivitäten für drinnen und draußen, für Gruppen- und Einzelarbeit sowie selbstständige oder angeleitete Spiele. Einleitend werden jeweils die Lernziele und die benötigten Materialien beschrieben. Die Kinder können nach Themen oder nach mathematischen Inhalten, z. B. Ordnen oder Sortieren, üben. Inhalt: 5- bis 6-Jährige können folgende Rechenbegriffe und -fähigkeiten erlernen: - Zahlen- und Mengenverständnis - Zählkompetenz - Erkennen und Herstellen von Mustern und Formen - Messen und Vergleichen von Längen, Gewichten oder Zeit
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Praxisordner für die frühkindliche Bildung/Ideenkiste für die mathematische Bildung im Kindergarten, Ans Veltman
Idioma
Publicado en
2006
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Dieser Praxisordner hilft Ihnen, fünf- bis sechsjährige Kinder spielerisch an die Welt der Zahlen und Mengen, Muster und Formen, aber auch Längen, Gewichte oder Zeit heranzuführen. Mathematische Frühlernziele können auf diese Weise gefördert werden. Dafür bietet er über 50 abwechslungsreiche Spielanregungen und Aktivitäten für drinnen und draußen, für Gruppen- und Einzelarbeit sowie selbstständige oder angeleitete Spiele. Einleitend werden jeweils die Lernziele und die benötigten Materialien beschrieben. Die Kinder können nach Themen oder nach mathematischen Inhalten, z. B. Ordnen oder Sortieren, üben. Inhalt: 5- bis 6-Jährige können folgende Rechenbegriffe und -fähigkeiten erlernen: - Zahlen- und Mengenverständnis - Zählkompetenz - Erkennen und Herstellen von Mustern und Formen - Messen und Vergleichen von Längen, Gewichten oder Zeit
