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InhaltsverzeichnisZur Einführung.- 1. Wertorientierungen.- Persönliche Werte und ihre Erreichbarkeit.- Öffentliche Güter.- Lebensentwürfe.- Ressourcen und Hemmnisse.- 2. Familie und soziales Netz.- Die Diskontinuität der Sozialisation.- Das soziale Netz.- Erziehungsstile.- Konflikte und Belastungen.- 3. Der Weg in die Arbeitswelt.- Ausbildungschancen und Mobilität.- Schulischer oder beruflicher Mißerfolg, Arbeitslosigkeit.- Freiheit und Interesse — Aspekte der Arbeitsmotivation.- Zur Bedeutung der Führungsstile.- 4. Frustration und politischer Protest.- Persönliches und öffentliches Veränderungsstreben.- Änderungsstrategien und politische Ausdrucksformen.- Steigende politische Unrast.- Änderungsstreben und politische Nachfrage.- 5. Religion und Kirche.- Religiöses Verhalten und religiöses Umfeld.- Die Präsenz der Kirche. Kirchenfernes Christentum?.- Wie stehen junge Christen im Leben?.- Pluralismus und die Suche nach Sinn und Selbst. Am Wegrand die Sekten.- 6. Interaktionswerte und ethische Grundsätze.- Ethischer Optimismus — ethischer Realismus.- Lebensregeln.- Die Lokalisation des ethischen Subjekts — die Attribution von Verantwortung.- Quellen der ethischen Sozialisation.- 7. Die Realisierung von Werten — Dilemmata und Optionen.- Das Kontrolldilemma.- Das Allokationsdilemma (Produktivität und Gerechtigkeit).- Das Gemeinwohldilemma.- Das Mobilitätsdilemma.- Das Kulturdilemma.- Quellen.- Jugend, Gesellschaft, Glaube, Ethos. K
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Ethik und Protest, Gerhard Schmidtchen
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- 2012
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