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St. Reinoldi in Dortmund: Forschen - Lehren - Partizipieren

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  • 232 páginas
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Zwei Objektüberlieferungen werden wissenschaftlich miteinander verknüpft: die Bestände im Archiv für Architektur und Ingenieurbaukunst NRW der TU Dortmund und die Stadtkirche St. Reinoldi in Dortmund. Erstmals werden die vollständigen Wiederaufbaupläne von Herwarth Schulte für die Stadtkirche veröffentlicht. Die Bestandserschließung wird mit der Entwicklung und Implementierung universitären Lehrveranstaltungen verbunden, wobei auch Formate und Methoden diskutiert werden, die Partizipation thematisieren und ermöglichen. Es werden Kooperationen zwischen Baugeschichte und Allgemeiner Kunstgeschichte, Architekturstudium und Lehrerbildung, Kunstgeschichte und Rehabilitationswissenschaften sowie zwischen Universität und Schule vorgestellt. Ein zentrales Element ist das von der Stiftung Mercator geförderte Lehrprojekt "Planvoll", das im Rahmen des Wettbewerbs „SammLehr – An Objekten lehren und lernen“ entstanden ist. Das Buch bietet Einblicke in eine experimentelle, sammlungs- und objektbasierte Kunst- und Architekturgeschichte. Das Spektrum reicht von klassischer Bestandserschließung über die Konzeption und Realisierung von Ausstellungen bis hin zu inklusionsorientierten Vermittlungsformen für unterschiedliche Zielgruppen, einschließlich junger Geflüchteter. Es eröffnet eine breite Diskussion aus verschiedenen Perspektiven.

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St. Reinoldi in Dortmund: Forschen - Lehren - Partizipieren, Wolfgang Sonne

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2016
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