Rund um den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

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Dieser Ratgeber richtet sich an Lehrer an inklusiven weiterführenden Schulen und Förderschulen für alle Fächer der Klassen 1-10. Im inklusiven Klassenzimmer ist es entscheidend, auf jeden Schüler individuell einzugehen. Oft fehlt jedoch das sonderpädagogische Know-how, was insbesondere bei Schülern mit geistiger Behinderung zu Berührungsängsten und Überforderung führen kann. Der Band bietet praktische Unterstützung, verfasst von einem Sonderpädagogen, und liefert kompaktes Hintergrundwissen zu Erscheinungsbildern und Diagnostik. Anhand anschaulicher Fallbeispiele werden praktische Tipps und effektive Strategien für den Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“ vorgestellt. Der Fokus liegt auf konkreten Anregungen und praxiserprobten Methoden für die Unterrichtsorganisation sowie ergänzenden Förderangeboten. Ein spezielles Kapitel behandelt den Fachunterricht, um gezielt bei fachspezifischen Besonderheiten zu unterstützen. Der Autor betont die Bedeutung eines wertschätzenden Klimas und gibt wertvolle Tipps zur Beziehungsarbeit und zur Etablierung einer Kultur des gemeinsamen Lernens. So sind Lehrer gut gerüstet, um ihre Schüler optimal zu fördern und zu erreichen.