Bookbot

Učebnice fotbalu pro trenéry dětí (4-13 let)

Valoración del libro

Más información sobre el libro

Existuje více cest, jak někoho něco učit. Jsou cesty prověřené tradicí a podložené dobovou metodikou, ale jsou jistě i takové, které tradiční pohledy upravují a posouvají metodiku o další krůček dále. Někdy se i zásadně mění úhel pohledu, s čímž mohou mít současníci problém, protože věří tomu, jak byli vedeni oni, nebo se bojí nového, které je třeba jen návratem ke kořenům hry a pedagogiky. To vše lze nalézt v této knize, která shrnuje nové i tradiční postupy v uceleném pohledu na vedení dětí, kterému říkáme koučování, neboli rozvíjení potenciálu, který v každém dřímá. Základní kapitoly pokrývají tato komplexní témata: rozvoj osobnosti dítěte, cvičení dovednosti, jak vést děti v jednotlivých věkových stupních, tréninkové koncepce, týmový herní výkon či základy rozvoje pohybových schopností.

Publicación

Compra de libros

Učebnice fotbalu pro trenéry dětí (4-13 let), Antonín Plachý, Luděk Procházka

Idioma
Publicado en
2022
product-detail.submit-box.info.binding
(Encuadernación flexible)
Ya no está disponible.
o
Ver ediciones disponibles

Métodos de pago

4,8
Excelente
5 Valoraciones

Nos falta tu reseña aquí

Idioma
Checo
Editorial
Mladá fronta
Publicado en
2022
Formato
Encuadernación flexible
Páginas
410
ISBN10
8020459820
ISBN13
9788020459824
Serie
Calificación
4,8 de 5
Descripción
Existuje více cest, jak někoho něco učit. Jsou cesty prověřené tradicí a podložené dobovou metodikou, ale jsou jistě i takové, které tradiční pohledy upravují a posouvají metodiku o další krůček dále. Někdy se i zásadně mění úhel pohledu, s čímž mohou mít současníci problém, protože věří tomu, jak byli vedeni oni, nebo se bojí nového, které je třeba jen návratem ke kořenům hry a pedagogiky. To vše lze nalézt v této knize, která shrnuje nové i tradiční postupy v uceleném pohledu na vedení dětí, kterému říkáme koučování, neboli rozvíjení potenciálu, který v každém dřímá. Základní kapitoly pokrývají tato komplexní témata: rozvoj osobnosti dítěte, cvičení dovednosti, jak vést děti v jednotlivých věkových stupních, tréninkové koncepce, týmový herní výkon či základy rozvoje pohybových schopností.