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In Auseinandersetzung mit subjektorientierten Ansätzen wird ein bildungstheoretisch fundierter Lernbegriff entwickelt, der auf eine reflexive Auseinandersetzung des Individuums mit seiner Lebenswelt zielt.
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Subjekt und Erkenntnis, Walter Bender
- Idioma
- Publicado en
- 1991
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