Was unser Kind erwartet

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Das Buch beschreibt den Weg von der Partnerschaft über den Kinderwunsch, die Schwangerschaft und die Entwicklung im Mutterleib bis zur Entwicklung in den ersten drei Lebensjahren. Der Autor, ein Psychologe und Erziehungswissenschaftler, hat sich intensiv mit den medizinischen Grundlagen der vorgeburtlichen Entwicklung beschäftigt und stellt die Entwicklungsschritte des Kindes in enger Wechselwirkung mit den entsprechenden Erziehungsaufgaben dar. Dadurch entsteht eine praxisnahe Behandlung der Erziehungsaufgaben in diesen frühen Lebensabschnitten, die auf Alltagssituationen und -problemen basiert und ein modernes Entwicklungskonzept begründet. Besonders hervorzuheben ist die integrative Darstellung von Entwicklungsverlauf und Erziehungsaufgaben sowie die Berücksichtigung der Erwartungen des Kindes als selbstgesteuertes Wesen und der Reflexion elterlicher Erziehungskompetenz. Zudem werden die Perspektiven der Bezugsdisziplinen wie Psychologie, Pädagogik und Medizin integriert, um eine ganzheitliche Sichtweise auf die Bedürfnisse des Kindes zu ermöglichen. Das Werk beleuchtet auch verschiedene Erklärungsansätze für Verhaltensirritationen, Fehlentwicklungen und Krankheiten und zeigt, dass monokausale Erklärungsmuster unzureichend sind. Das Buch ist besonders geeignet für Studierende relevanter Studiengänge wie Diplompädagogik, Diplompsychologie, Grundschullehramt und Sozialpädagogik.