"Sportengagement im Lebensverlauf"

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Der Sportunterricht zielt darauf ab, lebenslanges Sporttreiben zu fördern, während Kongressveranstaltungen und Sportorganisationen Bewegung und Sport als dauerhafte Herausforderungen thematisieren. In der Sportwissenschaft hat sich der Fokus von der Betrachtung des Sportengagements bei Kindern und Jugendlichen hin zu den Veränderungen im Sportengagement über die gesamte Lebensspanne verschoben. Diese Lebensspannen-Perspektive erfordert eine multi-disziplinäre Herangehensweise, um die Komplexität der Veränderungsprozesse zu erfassen. Der Band verfolgt das Ziel, aus pädagogischer, psychologischer, soziologischer und trainingswissenschaftlicher Sicht eine umfassende Analyse zentraler Fragestellungen zu bieten: (1) Welche Bedingungen beeinflussen die Veränderungen des Sportengagements im Lebensverlauf? (2) Existieren typische Sportkarriere-Verläufe und Wendepunkte im Sportengagement? (3) Welche Maßnahmen können Individuen motivieren, Sport lebenslang zu treiben? Es wird gefordert, das individuelle Sportengagement als einen dynamischen Veränderungsprozess zu betrachten, der durch die Wechselbeziehungen zwischen individuellen Lebensbedingungen, soziokulturellen Erwartungen und historischen Veränderungen geprägt ist.