Lernzirkel Wege zur Öffnung des Unterrichts

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Der Lernzirkel „Wege zur Öffnung des Unterrichts“ ist für Lehrkräfte konzipiert, die ihren Unterricht schülerorientiert gestalten wollen und dafür nach praktischen Anregungen suchen. An jeder der 11 Stationen des Lernzirkels wird über einen speziellen Öffnungsschritt informiert und außerdem zu einer kleinen praktischen Übung animiert. Die eigene Leistung kann mit den Kontrollblättern der Service-Station verglichen oder im Gespräch mit KollegInnen erörtert werden. Der Lernzirkel eignet sich für Partner- und Einzelarbeit und kann allein oder gleichzeitig von mehr als 20 Personen durchgearbeitet werden. Der Lernzirkel lehnt sich eng an das Kapitel „Wege zur Öffnung des Unterrichts“ in dem Buch „Lernen und üben mit allen Sinnen - Lernzirkel in der Sekundarstufe“ an. Themen (u. a.): Führen und Freigeben; Schüler als Experten; Freies Schreiben; Individualisieren mit Arbeitskarteien; Alternative Interpretationsformen; Fundamentum und Additum; Alternative Themen;.