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This book explores the wide-ranging terminology relevant to intercultural dialogue. It reports on a research project that explored the management of value judgment in foreign language education to overcome prejudice, which is a key dynamic in intercultural dialogue that brings many other factors into play.
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Intercultural Dialogue in Practice, Stephanie Ann Houghton, Damian J Rivers, Kayo Hashimoto
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- 2012
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- (Tapa blanda)
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