Estratégia para el desarrollo en escolares.

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En este trabajo se ofrecen las principales consideraciones teóricas acerca de las necesidades del desarrollo de correctos hábitos higiénicos en los escolares con retraso mental, que permitió determinar el bajo nivel de preparación de los escolares y su familia en relación con el conocimiento de los hábitos higiénicos y la influencia familiar, utilizando métodos y técnicas que permitieron procesar información necesaria, determinar la necesidades y posibilidades de estos escolares. Desarrollar una estratégia educativa para el desarrollo de correctos hábitos higiénicos y ampliar los conocimientos de los escolares con retraso mental y su familia para el logro de una vida sana y placentera con adecuados estilos de vida.