Digitale Kommunikation und Kollaboration im Homeoffice. Förderung der beruflichen Kompetenzentwicklung in Communities of Practice

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Die Studienarbeit untersucht die Auswirkungen der veränderten Kommunikation und Kollaboration im Homeoffice auf die Kompetenzentwicklung von Mitarbeitenden. Zunächst erfolgt eine Literaturanalyse, die die Bedingungen und Kriterien für Kompetenzentwicklung und Lernen in der Arbeit beleuchtet, mit einem besonderen Augenmerk auf Communities of Practice. Anschließend wird das Arbeitsmodell Homeoffice analysiert, um die Veränderungen in der Kommunikation und Zusammenarbeit zu erfassen und deren Einfluss auf die Entwicklung von Fähigkeiten bei Mitarbeitenden zu evaluieren.