Der doppelte Kursus in Hartmanns Erec und Chrétiens Erec und Enide

Die Studienarbeit analysiert Hartmann von Aues Übertragung von Chrétiens Erec et Enide und dessen Einfluss auf den deutschen höfischen Roman. Sie thematisiert die Schwierigkeiten bei der Strukturierung des Textes, der keine klaren Gliederungssignale bietet, was zu einer Vielzahl von Interpretationen führt. Die Arbeit untersucht den doppelten Kursus als zentrales Element und vergleicht die Struktur von Hartmanns Werk mit der Vorlage von Chrétien. Dabei werden Fragen zur Übernahme und Modifikation des Aufbaus sowie die Bedeutung bestimmter Aspekte im Kontext der Erzählung erörtert.