Nutzung und Bedeutung von Präventionsprogrammen in der elterlichen Erziehung

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Frühförderung gewinnt zunehmend an Bedeutung im Kontext des demografischen Wandels und des Geburtenrückgangs. Die Arbeit beleuchtet die zentrale Rolle von Kindern für die Gesellschaft und thematisiert die Notwendigkeit einer umfassenden Auseinandersetzung mit ihrer Erziehung und Entwicklung. Dabei wird die spartenübergreifende Diskussion in Bildung, Familie, Innen- und Sozialpolitik hervorgehoben. Die Autorin plädiert für die Bedeutung qualitativer Ansätze in der frühkindlichen Bildung und Präventionsprogrammen, um die zukünftigen Generationen auf die gesellschaftlichen Herausforderungen vorzubereiten.