Beratung für Jugendliche

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Die Arbeit analysiert die zunehmende Bedeutung von Beratung als zentrale Kommunikations- und Interaktionsform in verschiedenen Lebensbereichen. Sie beleuchtet, wie Beratung nicht länger als Randphänomen betrachtet wird, sondern sich fest in der Gesellschaft etabliert hat. Diese Entwicklung wird im Kontext der Pädagogik und Wissenschaftstheorie diskutiert, wobei die Autorin oder der Autor die Relevanz und die Auswirkungen dieser Veränderung auf erziehungswissenschaftliche Praktiken und Theorien herausarbeitet.