Kriterien für die Entwicklung narrativer Computer-Lernspiele mit prototypischer Umsetzung

Die Motivation eines Spielers, ein Lernspiel über einen längeren Zeitraum zu spielen, ist entscheidend für den Lernerfolg. Das Buch untersucht verschiedene Strategien, die eingesetzt werden können, um das Engagement zu fördern und die Spielerfahrung zu optimieren. Dabei werden Aspekte wie Spielmechanik, Belohnungssysteme und die Gestaltung von Herausforderungen betrachtet. Ziel ist es, eine nachhaltige Lernumgebung zu schaffen, die sowohl Spaß macht als auch effektives Lernen ermöglicht.