Unterrichtsstunde: Der Humor Till Eulenspiegels als Impuls zur Entwicklung eines Rollenspiels

Der Unterrichtsentwurf zielt darauf ab, Schüler/innen durch zeitgenössische Komödianten wie Stefan Raab und Bully Herbig an den Humor von Till Eulenspiegel heranzuführen. Durch den Einsatz von Rollenspielen sollen die Lernenden ihr Sprachbewusstsein schärfen, Redewendungen verstehen und diese für eigene komödiantische Darstellungen nutzen. Dies fördert nicht nur das Verständnis für historische Humorformen, sondern auch die kreative Sprachverwendung der Schüler/innen.