Más información sobre el libro
Předkládaná kniha shrnuje úvahy o filosofické antropologii, které autor původně přednesl v přednáškových kurzech na Karlově univerzitě v Praze. Skládá se ze tří částí, které se liší metodami a hledisky. První část se zaměřuje na klíčové poznatky různých věd o člověku, od fyzické antropologie po kulturní antropologii, a usiluje o propojení výsledků těchto věd s cílem hlubšího porozumění lidské povaze. Druhá část se věnuje lidské zkušenosti, zejména osobnímu prožívání autora, a zkoumá aspekty, které jsou obecně známé, ale těžko dokazatelné, přičemž se opírá o společnou zkušenost. Tento výklad je převážně filosofický a fenomenologický. Třetí část se soustředí na interakci s druhými lidmi, zdůrazňuje, že člověk se stává osobou prostřednictvím vztahů s ostatními. Člověk se rodí díky jiným a stává se sám sebou napodobováním rodičů a sourozenců. Úspěšná výchova vede k okamžiku, kdy dítě zjistí, že už nepotřebuje tuto napodobeninu, a stává se dospělým.
Compra de libros
Člověk jako osoba. Filosofická antropologie, Jan Sokol
- Idioma
- Publicado en
- 2016
- product-detail.submit-box.info.binding
- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Dañado
- Precio
- 8,32 €
Métodos de pago
Nos falta tu reseña aquí
- Idioma
- Checo
- Autores
- Jan Sokol
- Editorial
- Vyšehrad
- Publicado en
- 2016
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 280
- ISBN10
- 8074296822
- ISBN13
- 9788074296826
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Literatura checa, Filosofía, Ciencia, Antropología, Pensamiento, Antropología Cultural, Personalidad Humana, Antropología Filosófica, Perspectiva, Filosofía checa, Antropología física, bioantropología, Personalismo
- Calificación
- 4,1 de 5
- Descripción
- Předkládaná kniha shrnuje úvahy o filosofické antropologii, které autor původně přednesl v přednáškových kurzech na Karlově univerzitě v Praze. Skládá se ze tří částí, které se liší metodami a hledisky. První část se zaměřuje na klíčové poznatky různých věd o člověku, od fyzické antropologie po kulturní antropologii, a usiluje o propojení výsledků těchto věd s cílem hlubšího porozumění lidské povaze. Druhá část se věnuje lidské zkušenosti, zejména osobnímu prožívání autora, a zkoumá aspekty, které jsou obecně známé, ale těžko dokazatelné, přičemž se opírá o společnou zkušenost. Tento výklad je převážně filosofický a fenomenologický. Třetí část se soustředí na interakci s druhými lidmi, zdůrazňuje, že člověk se stává osobou prostřednictvím vztahů s ostatními. Člověk se rodí díky jiným a stává se sám sebou napodobováním rodičů a sourozenců. Úspěšná výchova vede k okamžiku, kdy dítě zjistí, že už nepotřebuje tuto napodobeninu, a stává se dospělým.