Nullnummer

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In der spannenden Erzählung wird die Realität der Schülerzeitung thematisiert, in der Sensationsberichterstattung und Fake News an der Tagesordnung sind. Die Protagonisten navigieren durch die Herausforderungen und ethischen Dilemmata, die mit dem Streben nach Aufmerksamkeit und Klickzahlen verbunden sind. Die Geschichte beleuchtet die Auswirkungen von Falschinformationen auf die Gemeinschaft und regt zur Reflexion über die Verantwortung von Journalisten an. Ein eindringlicher Blick auf die Dynamik von Medien und Wahrheit in der heutigen Zeit.