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Pädagogik gewinnt ihr Selbstverständnis nur aus ihrer Geschichte. Erst der ganzheitliche Blick auf die Verflechtung von geistesgeschichtlichen und soziologisch-wirtschaftlichen Bedingungen ermöglicht ein angemessenes Bild pädagogischer Strömungen.Dieser Dokumentationsband hat vor allem die Aufgabe, die historische Darstellung, die der Band 'Geschichte der Pädagogik' bringt, quellenmäßig zu illustrieren und zu ergänzen.
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- Publicado en
- 1971
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- Idioma
- Alemán
- Autores
- Editorial
- Klett-Cotta
- Publicado en
- 1971
- Formato
- Tapa dura
- Páginas
- 642
- ISBN10
- 3129267204
- ISBN13
- 9783129267202
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Tema histórico, Libros de texto, Historia, Esoterismo y religión, Temas religiosos, Religión, Pedagogía, Cristianismo, Cristianismo, Educación, Medieval, Antigüedad, Historia Cultural, Barroco, Era moderna, Humanismo, Historia de la educación, Pedagogía reformista
- Primera publicación
- 1959
- Título original
- Geschichte der Pädagogik
- Calificación
- 4,35 de 5
- Descripción
- Pädagogik gewinnt ihr Selbstverständnis nur aus ihrer Geschichte. Erst der ganzheitliche Blick auf die Verflechtung von geistesgeschichtlichen und soziologisch-wirtschaftlichen Bedingungen ermöglicht ein angemessenes Bild pädagogischer Strömungen.Dieser Dokumentationsband hat vor allem die Aufgabe, die historische Darstellung, die der Band 'Geschichte der Pädagogik' bringt, quellenmäßig zu illustrieren und zu ergänzen.