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- 272 páginas
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Qui peut lire ce livre? Tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement des mathématiques à l'élémentaire (1er cycle et maternelle). C'est un bilan provisoire d'une recherche entreprise il y a 5 ans par l'INRP (Institut national de recherche pédagogique, France). Il est composé de trois parties. La première: "Aspects théoriques (mathématiques et psychologiques) et objectifs pédagogiques" est précédée des objectifs généraux. Les parties 2 et 3 traitent respectivement de la progression de la recherche et d'une transcription de quelques séquences de classe. Bibliographie et filmographie.
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ERMEL - 3: Apprentissages mathématiques à l'école élémentaire, Jacques-Louis Colombani, Institut National de Recherche Pédagogique
- Idioma
- Publicado en
- 1982
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- (Tapa blanda),
- Estado del libro
- Dañado
- Precio
- 0,37 €
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- Subtítulo
- cycle moyen
- Idioma
- Francés
- Editorial
- Sermap
- Publicado en
- 1982
- Formato
- Tapa blanda
- Páginas
- 272
- ISBN10
- 2729359230
- ISBN13
- 9782729359232
- Serie
- Etiquetas
- No ficción, Ciencias sociales, Libros de texto, Ciencia y Matemáticas, Libros de texto universitarios, Pedagogía, Matemáticas, Psicología educativa, Métodos de enseñanza
- Descripción
- Qui peut lire ce livre? Tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement des mathématiques à l'élémentaire (1er cycle et maternelle). C'est un bilan provisoire d'une recherche entreprise il y a 5 ans par l'INRP (Institut national de recherche pédagogique, France). Il est composé de trois parties. La première: "Aspects théoriques (mathématiques et psychologiques) et objectifs pédagogiques" est précédée des objectifs généraux. Les parties 2 et 3 traitent respectivement de la progression de la recherche et d'une transcription de quelques séquences de classe. Bibliographie et filmographie.