Grundbedarfsorientierte Berufsbildung als Hilfe zur Selbsthilfe

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Der Frage, wie berufliche Ausbildungsgänge aussehen sollten, nach denen Jugendliche aus ländlichen Regionen in der Dritten Welt ausgebildet werden können, ist bis heute nur wenig Aufmerksamkeit geschenkt worden. Die vorliegende Arbeit versucht auf der Grundlage der gegenwärtigen Entwicklungsstrategie, die die Erfüllung der Grundbedarfe für die Bevölkerungsmehrheit in den Entwicklungsländern zum Ziele hat, unter Einbeziehung des Paradigmas der angepassten Technologie ein modularisiertes Ausbildungskonzept zu entwickeln und dieses wissenschaftlich abzusichern.