How People Learn: A New Model of Learning and Cognition to Improve Performance and EducationNick Shackleton-JonesAgotado5,0Notifícame
Využití frázové banky akademické češtiny ve výuce odborného psaní: Vysokoškolská didaktická příručkaKamila Etchegoyen RosolováAgotado5,0Notifícame
Rozvoj kompetencí učícího knihovníka: Výzkumy - kurikulum - gramotnostiPavlína MazáčováAgotado4,5Notifícame
Tech Like a PIRATE: Using Classroom Technology to Create an Experience and Make Learning MemorableMatt MillerAgotado5,0Notifícame