Von den Stärken ausgehen... Individuelle Entwicklungspläne in der LernförderungsdiagnostikDietrich EggertAgotadoNotifícame
Bergedorfer Förderprogramme - 5: Wir fördern mathematisches Denken bei Kindern mit SprachschwierigkeitenWaldemar StumpfAgotadoNotifícame
L'intervention cognitive en éducation spéciale : deux programmes métacognitifsFredi P. BüchelAgotadoNotifícame
Vybrané aspekty edukácie žiakov s ťažkým a hlbokým mentálnym postihnutímLucia HrebeňárováAgotadoNotifícame
EdiTEST. Tracce svolte per la prova scritta di sostegno didattico. Per l'ammissione al corso di specializzazione universitario per le attività di sostegno didattico - III EdizioneNicola MolteniAgotadoNotifícame
Concorso a cattedra - 32: TFA Sostegno nelle Scuole di ogni ordine e grado: Manuale per l’ammissione al corso di specializzazione universitario in attività di sostegno didattico - V EdizioneValeria CrisafulliAgotadoNotifícame
Persephone: Arbeitsberichte der Medizinischen Sektion am Goetheanum - 5: Sind wir überfordert?Johannes DengerAgotadoNotifícame
De ontdekking van het speciale kind. Over de negentiende-eeuwse Idiotenschool van dominee Van KoetsveldAnnemieke van DrenthAgotadoNotifícame
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Die Pflege und Erziehung Geistesschwacher und Epileptischer in Anstalten der Inneren MissionLudwig SchlaichAgotadoNotifícame
Recupero e sostegno in matematica 3. Moltiplicazione e divisioneClarence W. SchminkeAgotadoNotifícame