Inkluzivní vzdělávání a speciálněpedagogická podpora žáků s lehkým mentálním postiženímJan ViktorinAgotadoNotifícame
Metodika práce asistenta pedagoga při aplikaci podpůrných opatření u žáků z důvodu sociálního znevýhodnění: Druhý stupeň ZŠJana Poche KargerováAgotadoNotifícame
Inkluzivní vzdělávání žáků v riziku a s poruchami chování jako perspektiva kvality života v dospělosti.Věra VojtováAgotadoNotifícame
Přístup k rozvoji percepčně-motorických funkcí u žáků s lehkým mentálním postižením na základních školáchJan ViktorinAgotadoNotifícame
Intervence a edukace dětí s těžkým a souběžným postižením více vadami v raném a předškolním věku v mezioborovém kontextu : teorie, výzkum a praxeKateřina HádkováAgotadoNotifícame
Já už nemůžu, paní učitelko : jak rozpoznat a řešit krizové situace ve školeJana BřezinováAgotado3,7Notifícame
Dítě s ADHD a ADD doma i ve škole : praktický rádce pro rodiče i učiteleCheryl R. CarterAgotado3,7Notifícame
Máte neklidné, nesoustředěné dítě? : metody práce s dětmi s LMD (ADHD, ADD) především pro rodiče a vychovateleHana ŽáčkováAgotado3,6Notifícame
Rozvíjení sociálních dovedností lidí s poruchami autistického spektraNancy Jo PatrickAgotado3,5Notifícame