Reformno pedagogické a alternatívne školy a ich prínos pre reformu školyMária MatulčíkováAgotadoNotifícame
Učiteľ - diskurz - žiak. Osobnostno-sociálny model primárnej edukácieŠtefan PorubskýAgotadoNotifícame
Obnova ideje univerzity. Soubor statí o významu a postavení univerzit v současném světěKarl JaspersAgotadoNotifícame
Koncepce rané logopedické intervence v České republice: Teorie, výzkum, terapieIlona BytešníkováAgotadoNotifícame
Rozvoj komunikačních a jazykových schopností: u dětí od narození do tří let věkuBarbora ČervenkováAgotado4,4Notifícame
Kuchařka pro lektory zažitkově orientovaných kurzů, aneb, (Ne)vaříme z vodyPetr SojákAgotado4,0Notifícame
Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na 1. stupni základní školy jako východisko inkluzivní didaktikyJiří HavelAgotadoNotifícame
Dyslektická čítanka pro 6.-7. ročník: čítanka pro práci s dětmi se specifickými poruchami učeníZdena MichalováAgotadoNotifícame
Orientační dny - Rozvoj hodnotové orientace žáků pro udržitelný rozvoj. Základní školyVladimír KopřivaAgotadoNotifícame
Projektové vyučování v české škole : vývoj, inspirace, současné problémyMarkéta DvořákováAgotado4,0Notifícame