Neue Lösungsansätze zur Frage der Vereinbarkeit von § 84 Abs. 2 AMG mit der EU-ProdukthaftungsrichtlinieAnna BöhmerAgotadoNotifícame
Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt GrundschuleSteffen DingemansAgotadoNotifícame
Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen FremdsprachendidaktikMareen LükeAgotadoNotifícame
Zeit in der Bildung zwischen Anthropozentrik und Verzweckung von WissenJosefine Gobl-KralovicsAgotadoNotifícame
Handbuch zur Bilanzierung von Biogasanlagen für Ingenieure - Band IIGerhard LanghansAgotadoNotifícame
Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen ArgumentierenRoland PilousAgotadoNotifícame
Die dogmatische Struktur der Erklärungspflicht des Drittschuldners gemäß § 840 Abs. 1 ZPOChristian ThotAgotadoNotifícame